Конкурсно-игровая программа «К вам приехал ТРАЛЯЦИРК!»

                                                                                    Автор: Власова Елена Евгеньевна

1.	Приветствие.

Два клоуна забегают в игровой зал с хохотом и криками «Ура, день знаний!», «Да здравствует день знаний!» и др. При этом один из них с восторгом надувает мыльные пузыри, а другой с таким же восторгом их лопает.

ТраляЛёлик (увидев ребят): О, здрасьте-тралялясьте!
ТраляЛюша: Привет-тралялет!
Лёлик: Это траляшкола №……………? Дети отвечают.
Люша: А какой класс? Дети отвечают. К нам в Траляцирк пришла телеграмма. Достаёт             телеграмму.
Лёлик: Телеграмма-тралялямма! Читай!
Люша (читает телеграмму): «Самые развеселые на свете траляклоуны! Сегодня в 
             школе №…………..праздник – День знаний. Приезжайте поскорее к нашим 
            ученикам, чтобы у нас получился настоящий праздник. С огромным уважением,                                              
              смешливые родители, радостные учителя.».                                                                                     
Лёлик: Так значит,  в школу вы пришли?                    
Лёлик: Сегодня в первый класс пошли?                         
.Люша: А нравятся ли вам играть?                           
Люша: Хотите клоунами стать?                
Лёлик: Вы пришли сюда одни?                                
Лёлик: Вас привёз велосипед?                                 
Люша: Вы на облаке летели?                                   
Люша: По дороге песни пели?                                 
Лёлик: А вы весёлые ребята?                                   
Лёлик: Вы, наверно, поросята?.. 

2. Знакомство
Лёлик: Очень приятно. Меня зовут ТраляЛёлик. Ваши аплодисменты!!!
Люша: А меня зовут ТраляЛюша. Ваши аплодисменты!!!

Клоуны спорят, кому из них аплодировали громче и по-очереди просят ребят аплодировать им вновь и вновь, заводя ребят различными способами. Мирятся. 

Лёлик: А как вас зовут? Что-то вы не дружно отвечаете. Как вас зовут? Все вместе. 
             Три, четыре… Дети кричат.

Клоуны смеются и смешно передразнивают ребят, озвучивая этот крик невнятным словом.

Люша: Давайте знакомиться по-нашему, по-траляклоунски. Знаете, как это?  Вот, например, я говорю: «Меня зовут Ксюша – Ксюша-траляЛюша. 
Лёлик (выборочно одному из ребят): Тебя как зовут?
Ребёнок: Денис.
Лёлик: Значит, по-траляклоунски тебя зовут ТраляЛис. 

Затем все дети хором кричат свои траляклоунские имена.

3. Волшебная ромашка.
Люша: У меня в руках волшебная ромашка. В ромашке 5 лепестков. На каждом лепесточке веселые  задания. Если мы с вами весело и задорно выполним все 5 заданий, то в этом учебном году вы  получите много - премного пятерок.
     Задание №1. 
      Люша: «Для начала вы ребятки отгадайте-ка загадки».
      Задание №2.
      Лелик: «Чтобы дружным классом стать,
                       Нужно каждого узнать;
                       Узнать что любит каждый, что – не очень, 
                        О чем мечтает, с кем дружиться хочет…»
      Задание №3.
            «Чтоб пятерки получать, нужно быть послушным.
         На перемене можно поиграть,
        А на уроках – замереть и слушать».
Лёлик: Вы умеете строить гримасы? Ну-ка покажите. Ребята показывают.
Люша: А прыгать и скакать умеете? Ну-ка покажите. Ребята показывают.
              Вот я сейчас отвернусь, и буду петь песенку. Во время моей песенки вы стройте гримасы, прыгайте и скачите – кто на что способен. Как  только я скажу: «Урок!», вам нужно замереть и не двигаться. А кто пошевелится, тот  будет бегать по кругу и громко кричать: «Я – Чёрный плащ!!!»
Договорились? Начали.
И таким образом играют. Фанты придумывают каждый раз разные.
        Задание №4.
       «Должен каждый ученик быть веселым иногда,
         Рассмешить своих друзей и порадовать себя».        
          
«В славном городе Радуйске,
В переулке Веселинском
Жил да был певец известный пан Тралислав Тралялинский.(поет как оперный певец)
У него жена – Траляля, («Ой-ой-ой..!», держась за голову) 
Сын-сыночек – Тралялёчек, (показывает прием карате со звуком «Кия!»)
Дочь-дочурка – Тралялюрка («Как я хороша», смотрясь в зеркало)
И собачка – Тралялячка. (изображает собаку) 
Ну а кошка?
Есть и кошка.
Кошку звали Тралялёшка. (изображает кошку)
Также был и попугайчик – развесёлый Траляляйчик! («Попка дурак», подпрыгивая)
И пан дворник – Тралялёрник, (басом «А ну, разойдись!»)
И портниха – Тралялиха, (строчит на швейной машинке со звуками «Ды-ды-ды-дыщ»)
И пан доктор – Тралялёктор, (чихает и говорит: «Будьте здоровы!»)
И садовник – Тралялёвник, (поливает цветы со словами «Ух ты, красотишша какая!»)
И кухарка – Тралялярка. («Пирожки… Горячие пирожки…»)
Траля-траля-траляляля, 
Траля-траля-траляляля. (все вместе)
И кричат повсюду «Браво!» (родители)
В честь маэстро Тралислава.»
Задание №5.
«Все делать нужно успевать – 
Уроки делать и гулять.
 От других не отставать.
Родители и дети становятся в большой круг. По кругу в одном направлении пускаем несколько пар воздушных шаров разных цветов. У кого в руках окажется 2 шара, тот выходит в центр круга. Суть -  развлечения не должны догнать уроки, п.ч. уроки важнее и их нужно делать в первую очередь. Те, кто оказался в центре круга должны назвать любое «школьное» слово, чтобы снова оказаться в кругу.
 
4. «Зажигательный танец».
Звучит музыка. Ребята танцуют, стоя в большом круге, рисуя друг другу по кругу «5» на лбу.
      5. «Прощание».
Люша: Мы с ТраляЛёликом  сегодня поняли, что вы смелые и ловкие,
Лёлик: сильные и отважные,
Люша: добрые и находчивые,
Лёлик: умные и весёлые…

Лёлик: Поэтому учиться вам будет интересно. 
Люша: А нам пора. Нас уже в цирке заждались.
Лёлик: Пока – тракака!
Люша: Досвиданья – тралялянья!